Vingt-et-unième séminaire annuel du Trinôme académique Education nationale-Défense- IHEDN

L’UNION-IHEDN a le plaisir de vous faire part du vingt-et-unième séminaire annuel du Trinôme académique Education nationale-Défense- IHEDN

« 1917-2017 Guerres et nouvelles technologies »

Le Mardi 24 Janvier 2017 a été organisé le vingt-et-unième séminaire annuel du Trinôme académique au sein de l’académie d’Amiens dans le cadre de la Grande mobilisation de l’Ecole pour les valeurs de la République et de la récente sortie du sixième protocole interministériel développant les liens entre la jeunesse, la défense et la sécurité nationale.

Sous le thème très actuel : « 1917-2017 Guerres et nouvelles technologies », le séminaire avait pour objectif de promouvoir une éducation à la défense et à la citoyenneté. Avec le soutien de l’Académie des sciences morales et politiques et de la Mission du centenaire de la Première guerre mondiale, il s’inscrivait dans un cycle consacré depuis 2014 à la commémoration de la Grande guerre. Au travers d’analyses d’études scientifiques et de rapports didactiques, de travaux, d’échanges et de débats, cette rencontre vise à ouvrir une réflexion sur la géopolitique mondiale en suscitant le dialogue entre le monde de la défense et celui de l’éducation nationale et contribue ainsi à informer et former les enseignants à l’éducation à la défense. En remplissant ce devoir qui constitue la mission principale confiée par l’état aux trinômes académiques, le séminaire du Trinôme s’inscrit au plan académique de formation continue. L’ouverture du séminaire des universités a été introduite par Valérie CABUIL, recteur de l’académie d’Amiens, chancelier des universités, le général de division Thierry COQUEBLIN, gouverneur militaire de Lille, officier général de la zone de défense et de sécurité Nord, ainsi que par Bernard LEPERS président de l’association régionale des auditeurs de l’institut national des hautes études de défense nationale.

Trois sujets ont été retenus cette année constituant les principales conférences du séminaire :

« L’année 1917, approche historique : l’entrée en guerre des Etats Unis », par Bernard Phan, professeur honoraire de première supérieure,

« La chimie et les guerres », par Armand Lattes, professeur émérite de l’Université Paul Sabatier, docteur en sciences et docteur en pharmacie.

« Cyberdéfense, cyberguerres », par le lieutenant-colonel Le Bihan, Etat-major des armées/Cyber – Ministère de la défense.

Le séminaire s’accompagne de nombreuses activités et est notamment suivi d’un stage pédagogique intitulé « Découvrir, enseigner l’esprit de défense au collège et au lycée. » Au total ce sont plus de 500 personnes, parmi lesquelles personnels de l’Education nationale, universitaires, chercheurs, cadres militaires, civils de la défense, auditeurs de l’IHEDN, invités des autorités du Trinôme, personnel et étudiants de l’IUPJV, collégiens, lycéens et étudiants qui ont participé aux travaux. Ce séminaire est l’une des 83 actions des trinômes académiques soutenues par le Ministère de la défense cette année et ayant bénéficié d’un financement de la Commission pour la promotion de l’esprit de défense de novembre dernier. Afin de poursuivre la réflexion initiée lors de ce colloque et de former les enseignants à l’éducation à la défense dans le cadre de l’éducation à la citoyenneté, un stage pédagogique s’inscrivant dans le plan de formation 2016-2017 sera organisé au 501ème régiment de chars de combat à Mourmelon dans la Marne au printemps prochain.